在幼儿园的中班阶段，孩子们正处于自我意志迟缓增强的时辰。为了匡助他们更好地相识我方、建造自信，咱们开展了《最棒的我》主题活动。 活动中，孩子们通过画图、手工、故事共享等多种体式，抒发我方的优点和特长。有的孩子画出了我方最心爱的通顺，有的则用黏土制作了我方最心爱的小动物。在“我的小好意思妙”能力中，孩子们勇敢地共享了我方的嗜好和梦思，真挚则在一旁持重倾听，赐与积极的饱读舞。 此外，咱们还推断打算了“夸夸我我方”的游戏，让孩子们轮替说出我方的优点，如“我会打理玩物”“我最心爱匡助别东说念主”。通过